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【臻邸好故事】拾穗臻邸Stephanie桐林村的英文課

昕巧：其實是因為我爸媽他們開補習班， 所以小時候我爸媽就會把我丟在其中一個小房間，然後他們就去忙，然後我每次就會出來巡堂，就看一下老師是怎麼帶課，然後小朋友是怎樣反應？然後偶爾會去講故事給小朋友聽，慢慢這樣成長。

昕巧：所以那時候我去桐林國小的時候，我就帶他們認識單字之外， 第一次的課程是跟animal有關，我就用很多animal的影子，譬如說It's a monkey，然後It's a horse，然後他們講完之後，就給他們一張小小的學習單，然後就把他訂成一本書，變成他們的單字書，他們就好開心喔！我是還蠻贊成用一些活動，用一些生活化的方式，去讓小朋友做學習， 因為我覺得臺灣的教育跟國外的教育，不同點是在於國外教育真的就是很做體驗式的生活，臺灣教育就是很書本式的學習，因為你從書本，上面學的東西其實都是生活中的東西，那為什麼要從文字中學，不從生活中去體驗？

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【臻邸好故事】品臻邸斐文的人生畫筆

斐文：我覺得如果人生要用一幅畫來形容的話，我覺得大部分的人心目中的那個畫面應該就是一幅構圖很精美阿，然後講求平衡對稱的一幅畫，然後我覺得那樣的畫雖然很美好阿，就感覺缺少了那麼一點點的韻味跟立體感。

斐文：然後大概是畢業之後，就覺得，希望自己能夠到台北的那個廣告公司去磨練， 那個其實我是在一個還滿頂尖的廣告公司，我覺得廣告公司就好像他好像就是一片宇宙，然後有很多很多的星星，可是會發亮的可能就是那一兩顆，你的天分或著是你的能力很快就會在那邊被檢視，所以你就會很快去思考自己的人生適不適合放在那個位子。因為後來我覺得自己，就是想要再思考自己人生的定位，想說暫時先退下來。

斐文：因為就風平浪靜的人生雖然很美好阿， 就是回頭想一想，好像你反而是經歷過那些你覺得當下很想快轉的那些人生的時候，才是你成長最多的時候。

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【臻邸好故事】品臻邸斐文的創業心路

斐文：我那時候的藍圖就是，我想把那個古時候那個阿嬤時代的榨油行，我想把它搬到城市裡面來， 然後我想要把她那個油油阿又髒髒的那個形象想把它轉換成一個比較現代人能夠接受的一種形式，希望能夠讓在都市的人也能夠買到這種比較天然的油品這樣子。

斐文：其實創業總是有些灰頭土臉的階段， 只是有時候回頭想想阿，如果沒有這些過程的時間的經歷阿，你就不會有後面那些美好的果實阿。所以我覺得，我覺得收穫就是會讓自己更珍惜現擁有的一些事情。 即使是很小很小的事情，你會覺得很珍貴或是你會覺得有點小小的平安，你就會覺得也很珍貴這樣子。 因為其實創業過程裡面你每天就會覺得是與那些風險為伍，每天都會擔心到風險的事情，然後所以有時候個生活當下有點小小的平安阿，或著是比如說你工作完一天，回家之後然後跟家人相處的那種踏實感，你就會覺得哇那是人生中最美好的風景。

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