愛是凡事包容，凡事相信，凡事盼望～「幸福家庭練習曲」
就兒童發展而言，孩子成長的過程會有個階段，叫做他人規律，指的是孩子的認知、是非判斷，價值觀，自我管理能力，他都還不成熟，這時他就需要大人在旁邊幫忙引導。
比如說呢，有一天我在幼兒園服務的時候呢，班上呢就有個孩子，非常的愛說話，愛插話，那當時候，因為幼兒園正處在萬聖節的活動的前後，貼滿了很多的萬聖節佈置的造景，我就突然對著牆壁的幽靈圖像說：「什麼？哦！那位孩子吵到你睡覺了，那我去跟他說！」我這轉頭對著這孩子說：「某某小朋友，因為你說話太大聲了，這個幽靈叫你過來陪他。」孩子就有些緊張說：「那我不要說話了，那你可以幫我跟他說我不會再吵到他了，那可以不要過去嗎？」這時我就表現了一個疑惑的樣子：「若是你確定的話，那我就幫你跟他說，你不會再吵到他了。」孩子呢，這時呢就用力的點點頭頭，從那一刻開始呢，孩子在遊戲中，突然就變得很認真，很控制自己，不要一直說話。所以呢我常跟很多爸媽說，主要是看大人你清不清楚，知道你這些準則跟分寸，去幫忙孩子建立我們要的界限，去教導孩子自我管理，讓孩子知道什麼可以做，什麼不可以做。
在教導孩子之前，你要先懂得孩子，我是職能治療師蘇文清。
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