美學風格相對論節目本集企劃訪問「汗得建築工事實驗教育機構」韋仁正創辦人介紹汗得教育機構與德國節能
在一個知識越來越輕、實踐越來越少的時代，汗得建築工事實驗教育機構選擇從「動手做」重新出發。孩子們蓋的，不只是一棟可以遮風避雨的房子，更是一種能夠落地生活的能力規劃空間、解決問題、負責到底，並與他人協作。
汗得建築工事實驗教育的學習不在課桌前，而在真實的工地上進行；不只是準備未來，而是在現在就活出未來的樣子。
本集《美學風格相對論》專訪汗得建築工事共同創辦人、「工頭」韋仁正，一起談談這所將德國工匠精神與實驗教育融合的中學，如何在青年公園的一棟「太陽房子」裡，播下教育的革命種子。當教育回到手的直覺、腳的站立、眼的觀察與心的責任，我們是否也重新發現了什麼叫做「實在地活著」？
ㄧ個孩子參與的「蓋房子」計畫
心手合一。從「好好作一個我」開始，動手量測、
計算比例，拿起工具，鑿榫眼、削木釘、鋸木頭、玩泥巴。
用自然的色彩與健康的方式，一起蓋「自己的房子」。