教育花園

深入偏鄉,採訪一群有故事、有理念,努力為台灣教育打拼的熱血教師! 不僅有學校故事,更有為台灣教育不求回報付出的一面。 本單元2008年~2011年由臺中市傑人會支持;2012年~2017年由臺中市文化國際傑人會承接;2018年起由「國際傑人會中華民國總會」接續,2019年起由台中縣傑人會贊助播出。

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中坑實小-領導自我篇
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【教育花園】出發吧!大雪山下的宇宙之子!—— 中坑實驗小學

台中和平區,藏著一所全台「最安靜」的小學。走進校園,沒有嬉鬧聲,孩子也無須鐘聲提醒,就自動切換「工作」與「休息」模式。中坑實小低年段主教 — 羅可芩告訴我們:這種「自我管理」,孩子們從6歲入校門,就開始建立~

 

在低年段,要讓小孩知道什麼場合該有什麼樣的禮儀,建立他們生活的作息。每個人都可以使用教具,他們使用完要放回原位,隨時都可以跟老師一起討論。這是一種建立自律,也是一種邁向獨立的過程。

 

在混齡的環境,同學是榜樣,師長像顧問。但領跑自己的,還是孩子本身!

 

有一個小孩剛進來,他就用他的速度慢慢地學習。二年級之後,寫字基本上就能跟上老師的進度,很順利地銜接到三年級。你不知道他什麼時候會發芽,但是我們要給予時間,陪伴在他旁邊。

 

但…名列全台首批蒙特梭利教育的公立小學,陪伴孩子與教學進度,如何取得平衡呢?默默付出的行政團隊是最強後盾!

 

我是中坑國小的教務主任 — 徐大衞。重點就是,我們其實更多是支援第一線的導師。行政也更像是一個教育現場的火車頭,最新政策,我們也需要整理後再把這些資訊帶給第一線的導師。

 

放手,讓孩子在自由中學習責任,在環境中吸收知識

中坑國小的孩子真幸福!

我是國際傑人會中華民國總會/羿泰工業  趙宜君

 
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