【教育花園】光影裡演故事，濕地邊讀家鄉！台中清泉國中
來到清泉國中採訪這天，校內正如火如荼地修建第二間圖書室；校長室的桌上，也陳列著「閱讀磐石獎」的獎狀。透過豐富課程與「美感地圖計畫」，孩子不僅喜愛閱讀，還能為家鄉作畫、寫詩！
我是清泉國中的校長-顏慧萍。我剛到這個學校的時候，他們總是會告訴我說:「校長，我們缺資源，缺經費。」我們就開始去申請很多計畫。譬如說我們在設計學校的閱讀課程的時候，我們不是在高美濕地旁邊嗎？大概有一半的學生是沒有去過高美濕地。於是我們就開始把這個意象編進去我們的校本特色課程教材裡面。
接下來就是創作，我們透過閱讀課程讓學生去創作屬於我們自己高美濕地的新詩，看故事畫圖等等的 AI 課程的導入。老師一剛開始不敢期待這麼多，可是每一年，總是老師會迫不及待地在我們學校的老師群組裡面去分享：「今年又出了什麼厲害的作品了！」
慧萍校長也期許他們長成更好的自己！
我們高美濕地有燈塔，我們希望我們的學生，除了看著那個燈塔之外，期待有一天他也能夠成為照亮別人的那個燈塔！
清泉國中的孩子，從閱讀出發，翻閱未來！
我是傑人會友暨台灣閱讀文化基金會執行長 何鴻鈞