教育處方箋

邀請長期對教育議題持續關注的專家與倡議者,以宏觀的態度探討教育議題,提供聽眾多面向、多元性的教育思惟。

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葉欣
39 台灣展臂閱讀協會創辦人-陳宥達醫師
37:11
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「台灣展臂閱讀協會」結合衛生所的醫療資源,在台灣偏鄉各地推動閱讀。除了培訓在地的醫療人員,透過門診推廣學齡前的共讀,也號召青年志工在候診間說故事給小朋友聽,並且實際帶領家長跟孩子一起翻書,他們相信透過親子共讀,能促進孩子的腦部發展。本集邀請台灣展臂閱讀協會創辦人-陳宥達醫師,與我們分享協會如何推動「以童書為處方、以共讀為醫囑」的計畫,用閱讀改變偏鄉。

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