【教育花園】臺中東海國小的美感軸線
校長林佳灵：圖書館上面，大家數數看是不是有八隻鳥？台灣藍鵲，這中間還有紅鳩、紅嘴黑鵯、綠繡眼…。
八隻鳥是八種美麗的閱讀境界，像羅丹說的：「世界並不缺少美，而是缺少發現」，在東海國小，孩子跑跳的空間和課程裡都充滿了美的氣息。
校長林佳灵：我也是把學校很多的美的元素帶進來，一花一草這些東西都是當初跟建築師去討論去做鋪陳布置的，我們也盡量把原生種的這些植物都布置在這裡。
我們申請到文藝復興展，這邊就是一個最好的展場，那我的理念就是小朋友在這邊上課，旁邊就有這麼多美的東西的薰陶，藝文教室他又是一個音樂、又是一個表演藝術、又是一個視覺藝術，是一個多功能教室。
校舍的大面積明亮色彩、甚至當初開闢校地挖起的石頭，也變成了校園造景，校長林佳灵期待孩子都能在美感裡生活。
學校跟在一開始創造的時候從校門口的美感軸線，門口就有很多這種在地的元素，門口有一隻看起來像貓的那個招財貓，他不是招財貓，他是石虎。 所以門口就有希望說讓小朋友從小對這個環境能夠重視。東海國小那幾個字是請到我們社區在地藝術家，王中天先生寫的。因為這個學校是從無到有，從一片荒地我就來這裡，所以就像自己的孩子一樣，就是自己的孩子是最美的，所以學校我到處都覺得很美。
我是傑人教育基金會 周蔡鑫
美感教育的音符
在東海國小的每個角落飄揚
【YouTube頻道-教育花園單元完整採訪影片】