【教育花園】最接近夢想的山上學校─南投縣親愛國小
陳珮文：我也不知道一個老師究竟應該怎麼做才叫「好老師」？第一屆是一個小男生，他是這邊所有拉琴小孩的始祖。那時候是一個很大的掙扎，因為小提琴不便宜，我也不是專業老師…(你那時怎麼會想要完成這個孩子的夢想？)因為他很壞！他後來沒有上高中了，很可惜的是他已經心性不定，我們沒有辦法拉住他…但是我永遠都覺得有希望。我們的孩子從一開始髒話連篇，到現在沒有一個孩子罵髒話，沒有一個孩子打架。每個孩子有自己的目標，放學後就是練琴。我的夢想最後就是一整個樂團全部都是原住民！大家會為了想看原住民樂團演奏而來我們親愛村！
儘管教育只是與孩子短暫交會互放的光亮，對於那些曾經教過的孩子，親愛國小陳珮文老師仍有很多的話想說。
陳珮文：我認識你們很棒的時候~~相信那很棒的靈魂都還在你們身體裡，想辦法讓自己發光。也感謝所有在這邊努力過的孩子。我們在這邊已經打算長遠的走下去！要到~我們帶的孩子他們回來！
♫ 親愛國小-音樂學習篇：想可以有多高？來到位於奧萬大裡的親愛國小，突然覺得這是最接近夢想的地方！
♫ 親愛國小-好老師篇：儘管教育只是與孩子短暫交會互放的光亮，對於那些曾經教過的孩子，親愛國小陳珮文老師仍有很多的話想說。
♫ 親愛國小-優勢能力篇：在地人-古秋鳳校長，從老師開始在親愛國小二十幾年，配合王子建和陳珮文老師在音樂藝術方面的專長，想要走出親愛國小的特色。
♫ 親愛國小-提琴村篇：走訪親愛國小，山路蜿蜒，但順著提琴聲就找到學校。
