【愛的記事本】
聽眾朋友大家好，我是羅丰苓。
學校的孩子所處的教室隱私性是很低的，你今天的考試、交友狀況，完完全全就是公諸於世，攤在陽光底下的。孩子從行動中就很容易有一個評比。你是弱的、你是強的，那個強弱其實是在一個環境中就產生了。在一致的一個標準底下，大家的速度是一定要一樣快的，就會出現跟不上的小孩，這樣子是不是又出現強弱勢了？在教訓管教的時候，如果我們的老師無形中貶低這個孩子，在孩子的眼中，他就是被貶低的，尤其是我們如果是用一個比較不適當的方式。他的班級地位就會變低很多，容易成為受欺負的對象。霸凌產生的背景，我想這是很重要的，當我們知道說，怎麼樣因為發生霸凌的時候，我們就能夠知道說如何預防。
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