【愛的記事本】
各位聽眾大家好，我是羅丰苓。行為的後果會去決定他下一個行為要不要再做一次，行為的結果是下一次行為的起點。如果你的孩子是因為在學校跟同學打架，你可能要問老師說，那請問其他同學的反應是什麼？那其他家長的反應是什麼？這個還有跟同學、跟我兒子打架這個人，他也會不會又跟其他同學衝突？還有另外一個關鍵點是你如果問孩子他今天沒有跟常常跟同學打架的人，今天因為同學都跟另外比較好相處的好朋友都去打球，所以他們下課的摩擦就減少了，那你有沒有發現那我們是不是應該增進他打籃球的行為？那就減少他跟那些同學的摩擦，所以你就也要去了解說每個問題行為它發生之後周圍人的反應。
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