【愛的記事本】
各位聽眾大家好，我是羅丰苓。在教養孩子的時候，我們常看到的第一個反感行為就是經常的問課業跟成績， 對功課不好的孩子他在學校勢必已經遭受一些打擊了， 結果回到家裡還要被秤斤論兩評比一次，坦白地說我們並不會因為經常問孩子成績，孩子成績就會變好，反倒會讓覺得說，我成績的好壞，我的父母親比我更重視， 那他對自己成績好壞的責任感相對的反而會減少， 那你沒有發現我們如果一直把這件事情當成親子互動成績一直問，其實它是沒有意義的。 比較重要的是他對他學習的態度， 他考壞他自然就因為有責任感，他自然就得吸收消化考差再繼續努力， 考好當然就很高興，但是那就是他自己努力得到的，他就自己扛他就開心了。
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