【教育花園】閱讀有魔法，人人是作家～台中清水大楊國小
讓全班學生都成為國語日報小作家推手的大楊國小老師-邱怡菁，她說一開始只是希望學生每天寫日記，和老師多交流。直到有天，孩子為了籌措畢業旅行旅費，突發奇想問她：
我們是不是投稿會有錢？結果就很意外的，全班就三天內就上報了兩篇，然後學生整個就自信的整個大提升！
文字不僅拓展視野，更向內凝聚成一股溫暖的力量，化解孩子們緊張的親子關係。
我會很希望小朋友，他透過文字，去把他自己一些內心的話講出來。曾經就有一個小朋友，他在日記上面，他就寫說：「媽，你該放手了！他想去報考體育班，那他覺得他可以怎麼做，然後就是希望媽媽可以接受他。
寫作，是抒發心靈的聲音。怡菁老師在讀寫教育中，與孩子的生命交會，看見每位孩子的亮點～
曾經就是有一個重度聽力障礙的小朋友，我就找到說羅慧夫顱顏基金會，有一個用愛彌補繪本創作大賽，不如我們就一起來完成，就是寫出他自己的故事，結果就很幸運的，他的這一本繪本就獲得優選！那他阿公就跟我說，邱老師我這輩子活著，我從來沒有想過，他也能有機會站到臺上去發表他的故事這樣子。
閱讀是開啟知識的鑰匙，寫作是通往夢想的階梯
我是傑人教育基金會 常務董事 林明郎