【教育花園】在雲端上唱歌，在山林裡築夢～希娜巴嵐國小
「腹有詩書氣自華。」在希娜巴嵐國小，書香與歌聲交織。學校音樂老師兼合唱團鋼琴伴奏－松倞煖，將她對音樂和閱讀的熱愛，巧妙融入了教學之中。
那我覺得閱讀可以幫助孩子，在知識語言還有想像力的方面都會有很大的成長。我的教學生涯，大概就是在歌聲還有書香之間，還有我們會把我們的課程、布農文化課程進入繪本的部分，還有愛的書庫～
「愛的書庫」人手一本，班級共讀的推廣，開啟孩子無限的想像世界；松老師引導孩子們演唱不同語言的歌曲，透過識譜延伸閱讀教育，也用繪本故事啟發，讓孩子建立自信。
有一位小孩，他就是個性很害羞，然後他讀了一本，我忘記那個書名叫什麼，那個繪本的意思就是那位自閉的小女孩，他很喜歡唱歌，可是又很害怕，所以不敢上台，但是透過老師的教導，然後他就克服了這個恐懼，那我就給這位小朋友看，他現在已經成為我們的獨唱。
希娜巴嵐國小的圖書館，有個美麗的名字「細拿百覽」，意思是要看書看得很仔細，讀得要很廣闊。松老師希望透過閱讀和合唱，讓孩子們享受學習的樂趣！
和文字做朋友，和音符打交道
讓希娜巴嵐的孩子們，閱讀越幸福！
我是傑人會友暨台灣閱讀文化基金會執行長－何鴻鈞