教育花園

深入偏鄉,採訪一群有故事、有理念,努力為台灣教育打拼的熱血教師! 不僅有學校故事,更有為台灣教育不求回報付出的一面。 本單元2008年~2011年由臺中市傑人會支持;2012年~2017年由臺中市文化國際傑人會承接;2018年起由「國際傑人會中華民國總會」接續,2019年起由台中縣傑人會贊助播出。

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廣福國小-與口琴同在篇
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【教育花園】龍眼樹下的口琴夢,吹出在地教育的希望果實 廣福國小


以悠揚口琴聲迎賓,是廣福國小獨特的待客之道!身兼教導主任與口琴團指導老師的施學佳,平日利用課後時間帶團練習;假日安排滿檔的比賽和音樂會鑑賞。因為他相信與口琴同在的孩子,學習潛能也能被喚醒~
一進來的時候,學校會每個人送一把複音口琴。小一進來,就是開始練口琴這樣子。 因為畢竟我們這邊算是比較偏鄉的學校,家長說帶他們出去比賽要做什麼,有點難度啦,所以我們能夠的話,大概就會今天帶小朋友出去見一見外面的比賽,或是看看人家的表演啦。 我們現在把他們的才藝能力,相對其他能力開發出來之後,然後回來之後帶動他們的那個學習力這樣子。
導入口琴、陶笛、書法、繪畫等多項藝能課程。讓廣福國小的孩子,在人手一機的世代,有名為「才藝」的樹洞陪伴! 像我們口琴團的, 有一個小男生,一 回去就是滑手機這樣子。 去參加澎湖國際花火節這樣子我們決定報名,我們就是在這個準備的過程當中,慢慢的去督促他們去練習、他晚上這樣子,因為我們跟他講說,國際花火節是一個很國際舞台, 也是增加他的一些動力這樣子。後來他真的一回去之後,就是已經變成習慣, 然後就開始錄音,然後音樂每天都要上傳,慢慢的他那個玩遊戲的時間就變少了, 慢慢去引導他進來這樣子。

 

在廣福國小,口琴樂音迴盪了三十年!
吹的,是老師的堅持,也是孩子生命的轉變!
我是傑人會友暨金典興企業-張國政

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