本週閱讀推手將繼續一月的主題【觀察筆記系列】。
這次要和大家一起閱讀，宋世祥所著，果力文化 出版的《百工裡的人類學家：帶你挖掘「厚數據」，以人類學之眼洞悉人性，引領社會創新！》這本書。
帶我們用人類學家的方式，眼界，探討各行各業中的奧秘 。
閱讀推手為了回饋聽眾，特別安排了贈書活動，記得上活動頁瞭解活動辦法唷！
得獎聽眾分享：
文 / 震譔媽媽
大年初一打開收音機，聆聽二位老師介紹這本書，聽到書中的「故事」，覺得親切中帶來些新領悟。以此集節目為新的一年的開始，很特別。
我是台南人，住在台中市，節目中介紹的黃婉玲老師及春水堂台中再生計畫，都是這幾年我有關注的，也是我的生活、工作的一部分。
就讀研究所時修過「家庭人類學」，人類學的「厚描寫」讓我很敬畏，深知描寫一個「故事」背後的田野調查需要極大的興趣、耐力與理念。相信《百工裡的人類學家》這類書籍的出版會幫助大家認識我們所居住的台灣。
人類學就是人類的生活，就是人生。所以人人都可以是人類學家，處處都是人類學的研究範疇。我自己則是寫了10年以上的家庭網誌，記錄自己家庭的點點滴滴（文化）。
明天是大年初二，我總是帶著手邊的書(如 王浩一《慢食府城》、黃婉玲《台菜的一年)，按圖索驥，帶著孩子們認識我的故鄉—台南。
文 / 吳子亦
人類學就是在探討著「我們與我們的生活有多麼接近」的一門學科，也就是說，每個人都可以與我們的生活產生連結、發現生活中的問題，每個人只要有好奇心，每個人都可以是人類學家，只在於我們願不願意成為這樣子的人。正如同老師所說，那些「素人」也可以藉由觀察、筆記、分析，成為一個人類學家。
像是在春水堂消費，我們只是做一個一般的顧客，然而藉由獨特的眼光，我們可以去發想如何讓世界知道「茶文化」的重要意義，如何藉由飲食推廣我們在地生活的美好，就是一個人類學家要去探討的。再來，當我聽到老師在分享黃婉玲的辦桌文化時，有這麼一句「臺灣有什麼吃的文化可以帶到國外？」這句話說得真好，我們在習以為常的日子裡，已經漸漸忘記臺灣有一些獨特風情的小吃或是飲食習慣，我們以一代又一代的傳承，接續著前人的意志，留下生命的記憶，但作為一個人類學家，我們如何為一個文化「發聲」，為一個文化行銷，就有其必要性。
謝謝這期的閱讀推手，讓我們可以了解到：成為一個人類學家不容易，但藉由這樣「人文反思」的過程，更讓我們既從巨觀，也從微觀，去了解、發現我們生活周遭那已經忘記的美好生活。
