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教育部在12年國民基本教育課程綱要總綱的「核心素養」中表示：素養指人在適應現在生活和面對未來挑戰時，所應具備的知識、能力和態度。

與STEAM所倡導的跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習，強調自我探索、自主學習相吻合。

從玩玩具到建立自學力STEAM玩具能帶給孩子自信，同時養成自學力。

本集節目邀請設計專家：政治大學傳播學院副教授-陳聖智，以及落實跨領域實作教學的蓬萊國小校長-尚漢鼎，分享如何培養跨領域人才。