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【愛的記事本】

如果生命是一場旅行，那青少年階段，就是從跟團旅遊，學習如何自助規劃。是叛逆還是蛻變？國中輔導老師羅丰苓，提供我們另一個角度，去看待青少年孩子：

羅丰苓：他們開始也會尋求逆境，他們的任務就是要成為強者，就是成為一個能夠立足一個獨立的人。他有很多的行為開始真的跟以前不一樣 。青少年有一個很大的特質是他減少依賴，他沒有那麼喜歡再依賴父母親了。孩子會開始否定父母，是一件好事，因為孩子開始有增加自己獨立性的思考，當然有思考他就會有是非對錯。只要知道說他是對事不對人，他只是否定掉我的某些行為，但是並不是否定我當這個媽媽的角色。

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對於家庭環境不優渥的孩子來說，課後補習是遙不可及的事情。帶學生了解同儕之間家庭背景的差異，國中輔導老師羅丰苓，為孩子上了一門深刻的社會課。

羅丰苓：可以讓他們說寬容得對待表現不佳的同學，因為他們知道其實我能夠這麼好，其實跟我父母很有關係，他們支持我、鼓勵我，不自大甚至會去感恩自己的成就有這麼多人在幫助他。他們就會願意幫助別人，因為他知道說原來我的同學他其實跟我不太一樣的，他回到家裡沒有像我還可以去補習。我會覺得說這樣子以後他成為一個更有能力、專業人士的時候，他其實是願意幫助那些非常需要幫助的人，因為他從小就養成這樣的習慣。

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