幸福家庭練習曲
有句話說:「任何成功都不能彌補家庭的失敗!」,所以,如何創造一個軟硬體幸福的家,是許多人共同追求的夢!落實大毅建設自詡為『幸福的推手』這樣的概念,推動以幸福家庭為主的單元,每季規劃不同名人主講,事前蒐集、彙整相關議題之資料,針對幸福家庭提出真知灼見,以深入淺出的方式,帶給聽眾建立幸福家庭更多的幫助。
毛樂祈-愛的兩種面向篇
企製團隊愛是凡事包容,凡事相信,凡事盼望~【幸福家庭練習曲】
毛樂祈:大部分父母迎接第一個孩子來臨後,人生重心會整個轉移。過去對自己的關注,一股腦地移轉到兒女身上。找最好的醫師產檢、餵母奶而不辭辛勞、找最好的故事書、上最好的幼稚園、找最有前途的學校,身為父母,我們好像能給什麼,從來就不會吝嗇,我們對孩子的「愛」是無庸置疑的。但是,什麼才是真正的「愛」呢?
英國的大文豪魯益師就曾經提出兩種愛的面向,一種是「無所求的愛」,另一種則是「有所求的愛」。父母對兒女的愛好像比較像是「無所求的愛」,這樣看起來是一種「高層次」的愛,但是這樣的愛如果被誤用,它帶來的危害卻是更大的。類似這樣子的誤用,我們多少都經歷過,長輩用「他們的方式」來愛我們,我們可能都三、四十歲成家立業了,還覺得我們是小孩子,其實愛是一種捨己,父母也要操練這樣捨己的愛,在孩子方面如果只接受父母的愛卻不懂得付出,其實就像是一灘死水,在花瓶裡頭長時間停滯不流動,而發臭。所以真正愛孩子,也需要讓孩子練習,付出跟給予。
改變教養思維,讓耶穌幫你帶小孩。我是親子作家-毛樂祈
幸福家庭值得努力,讓愛永不止息
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毛樂祈-完美父母的迷思篇
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毛樂祈:我的小兒子曾經有一陣子染上「口出惡言」的習慣,有一次,他在和朋友玩耍的時候,又生氣口出惡言,我沒有顧慮到他的面子,直接在眾人面前大聲警告他。事後,他提醒我,他曾經跟我約好過,如果他講不好聽的話,我要先用手指摀住自己的嘴巴,用這樣的動作來提醒他,而不是在大家面前指證他。我整個忘記這件事情,只好趕緊跟他道歉,也覺得很欣慰,他願意這樣提醒我,代表我們之間的關係是健康的。
有時候適當地處理衝突,反而可以帶來親密關係的進展。碰到一些親子衝突的時候,當我們把彼此的情緒跟生氣的理由都說清楚,我們也可以做榜樣給孩子看。其實最勇敢的不是去糾正別人、挑戰別人,而是面對自己的錯誤,願意道歉跟改進。我們也需要在孩子面前承認自己的軟弱,因為我們也有盲點,我們也需要讓孩子看到我們也是人,也需要成長,這樣子的榜樣其實對孩子是非常重要的事情,也可以避免我們進入到這種完美父母的迷思當中。
改變教養思維,讓耶穌幫你帶小孩。我是親子作家-毛樂祈
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毛樂祈-細菌篇
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毛樂祈:孩子讀小班的時候,家裡常常要進行防螨大作戰,學校更是動不動來個「帶口罩運動」,大概是常常感受到病菌是個威脅,孩子有一天在進幼兒園之前,突然問我說:「爸爸,為什麼上帝要創造細菌阿?」我問他:「有細菌會怎樣?」他回答我說:「有細菌會生病阿!」我笑著跟他說:「會生病的話,那我就可以請假在家照顧你了…。」
我實在不想讓他單調地把細菌當成一輩子的敵人,以為我們能掌控一切的混亂,我希望孩子能學習看到混亂帶來美好的那一面,學習與「它」和解共生。
如果我們能夠把教養看作冒險,我們的視野會非常的不一樣。有一種冒險是幾乎沒有經過任何風險評估的,純粹憑著血氣方剛而行事,但有一種冒險它是「精彩」的,充滿各式的挑戰和驚奇!我們不再因為困難而自憐或是責怪別人,反而生命開始展現出新的特質,像是:歡笑、幽默和想像力。其實,只要我們轉換一種觀點,環境不只充滿危險,它也可以是帶來精彩的挑戰,這樣的挑戰對我們的生命帶來更多的成長。
改變教養思維,讓耶穌幫你帶小孩。我是親子作家-毛樂祈
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毛樂祈-喜樂篇
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毛樂祈:什麼是我們最討厭的混亂呢?孩子的健康問題,應該算是讓父母焦慮的前幾名,也常是造成家庭混亂的主因,加上夫妻如果各唱不同的調,就讓事情更加的複雜。
有一天晚上,老婆還在加班,老大咳個不停,老二的氣喘也幾乎發作,兩人此起彼落的聲音,完全讓我想起過去帶孩子去急診與加護病房的可怕記憶,我簡直焦慮到不行,但是那個時候,腦海裏閃過一個畫面,當天去診所看病時,醫院海報上寫著:「喜樂的心,乃是良藥」。我轉頭跟孩子解釋,生病時除了看醫生,好好吃藥,倚靠上帝有喜樂的心更重要。可是到了半夜,兩個孩子的病情沒有減緩反而加重,聽孩子的咳嗽聲卻無能為力,心裡就算想要喜樂也不容易做到。
有時候,焦慮能夠使我們作出必要的決定,但也常常成為脫韁野馬,將我們的喜樂吞噬。其實,我們可以學習在病痛中與孩子一起禱告,抱著孩子,或是牽著他們的手,彼此加油、互相提醒:「喜樂的心,乃是良藥。」
改變教養思維,讓耶穌幫你帶小孩。我是親子作家-毛樂祈
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毛樂祈-大自然篇
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毛樂祈:台灣多山,有得天獨厚密度非常高的小徑、步道、和古道,抽空帶孩子去走走、去流汗,省錢又健康,還可以認識生態環境。
從孩子很小的時候開始,我們就會帶著三明治,切點水果,全家一起去健行,有的時候還可以邀請外公、外婆、爺爺、奶奶同行。記得有一次,我們走進一個步道,沿途滿山的蘆葦,一會是陰暗茂密的森林,一會又是開闊的天際,路上慵懶的牛群,這些景色讓孩子就忘記了疲憊,當時才七歲的老大,就走了12多公里,小的弟弟也才剛四歲,也走了6公里。
當孩子在大自然中發出「哇!好美阿」,我們不知不覺就帶他們進入上帝美好的創造當中了。都市的科技叢林,人比較容易自我,好像只要滑一滑、按一按,就可以得到我想要的任何東西。只有當人生能夠慢下來,停下來的時候,去感受自然界的多變與壯闊,才能夠感受到造物主的美好,也能夠帶孩子去體悟我們在萬物當中只是其中的一部分,所以,做個計劃,包包收一收,這個周末我們就來一場健行跟露營吧!
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毛樂祈-判斷篇
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毛樂祈:人天生就會彼此對立,小孩為了生存和自己的利益,沒人教就會說謊,甚至會打人如果到了青少年階段,甚至需要找到他新的自我認同,也開始進入到一個「懷疑」的階段。過去父母那些以愛之名所強加的規矩,常常就是被孩子所挑戰。
成長大師克勞德認為,小孩習慣用非黑即白的方式來思考,只有成熟的人才比較能處理灰色地帶中間的的複雜性。記得有一次,我們開車經過一個軍營,孩子們就問我:「軍營裏頭是好人還是壞人啊?」我不曉得該如何回答他們。其實好人跟壞人沒有這麼容易區分,有些人可能很愛國,但是他可能同時偷懶摸魚等著退休。
身為大人的我們,我們是否無意間把事情黑白二分,造成對立。求上帝幫助我們,要在孩子面前成為一個榜樣,能夠有條理的分析事情,並帶著恩慈來學習詮釋所看到的東西,而不是只是憑著自己的看法、感覺來判斷,我們要在這個社會的對立中找到雙贏方案,這將是父母能夠給孩子最棒的能力,也是這個世界最需要的祝福。
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毛樂祈-衝突篇
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毛樂祈:兄弟姊妹發生衝突在所難免,不過有時候爆衝起來會讓父母很抓狂。
當孩子一有衝突,我除了同理他們的情緒之外,常常對他們說的是:「兩個人吵架,一定雙方都有錯,我不管誰先犯錯,如果你們誰先願意道歉,就是最勇敢的。」氣頭上的道歉,通常不會太誠懇,但因著外力的介入,可以讓他們不再關注自己的委屈,當他們勉強說了對不起之後,其實彼此的氣已經消了一大半。
不管誰先道歉,我都會鼓勵他,他是很勇敢的。然後我才問:你知道你錯在哪裡嗎?孩子需要清楚知道錯在哪裡,才能夠真正看見問題,所以,我不會放過追問的機會。小孩常常很本能的會說:「是他先弄我的」我會告訴他說:只要講你自己的部份就好,幫助孩子把焦點放在自己所犯的錯身上而不是別人。不過,教導孩子也會有一個風險,就是自己有時也會犯錯。有一次跟妻子在爭執一些事情,就快要吵起來了。女兒就馬上在旁邊說:「先說對不起就好了啦!」嗯!孩子果然是有樣學樣,我們一點都不能馬虎。
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毛樂祈-科技與教養篇
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毛樂祈:科技的發展,使得這個時代的父母會有更辛苦的一面,也就是必須要花更多的時間去對抗,去理解孩子的電玩世界。
在孩子小時候可以給予比較多的限制,但隨著孩子長大則應該是引導他們,應該是給他們建立起閱讀的習慣,陪他們閱讀好的小說、選擇優質的電影,陪孩子一起討論;而不是一面要他們去寫作業,我們自己卻癱在電視前面看偶像劇、追劇,看電視當作是消遣跟放鬆。
我們家沒有電視。孩子雖然會在爺爺奶奶家看電視,但是回到家之後就沒有這樣的誘惑存在。家庭生活可以回歸簡單以及人與人之間的交流,當然我們也會一起選個電影、看一場球賽,但是更重要的是去培養孩子運動的嗜好跟習慣,不要讓科技產品主導他們的空閒跟時間,也要常常帶他們去郊外走走,在大自然當中玩耍。透過大自然,去認識造物主的美麗和奧秘。
在這樣科技氾濫的時代,身為父母的我們,可能要對科技抱持更謹慎的態度,最重要的是一定要從父母作榜樣開始。
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毛樂祈-物質篇
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毛樂祈:從前可能是怕窮,現代人可能的引誘是物質太過豐富。太容易得到的東西對孩子不是好事。該怎麼拿捏物質的獎勵是一個很重要的分寸。我自己有幾個標準,第一個:他們是否好好照顧他們的物品?更重要的是,他們會不會分享?我對他們說:如果你還沒有學會分享,那表示你還不懂得「如何擁有」。
我們有時候也需要去反思:是不是常常以物質當作孩子聽話的條件?而不是耐心地去解釋應該聽話的理由。我們也要避免讓逛街成為一種休閒活動,除非是進行一些有目的性的採購:比如說買家庭的必須品,過年的新衣或是新鞋。當我們進入商場或是賣場之前,我們要先提醒孩子,不是你想要的就要買。孩子長大也就開始要學習面對誘惑,不會覺得非買不可。當然,這部份需要我們父母以身作則。
常常提醒自己跟孩子去分辨什麼是「想要」,什麼是「需要」,甚至我們更該進一步去思考,還有很多人比我們更有需要。
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毛樂祈-愛的感覺篇
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毛樂祈:在旅行的路途上,未滿五歲的兒子突然問我:「你們知道《冰雪奇緣》是在講什麼嗎?」我們說:是什麼啊?
他告訴我們說:「是講『愛』。」媽媽感到很詫異,他竟然能夠說出如此高度的總結。我就問他:「那愛是什麼?」
他回答說:「就是不看外表啊,要看內心。看內心要很久很久才知道。」但是他接下來作出一個很奇怪的應用:「我沒有跟阿弟一下子變成朋友,因為我都慢慢在看他的內心。」阿弟是他幼兒園中最好的朋友。
「愛」大概是人生中最大、最難的課題了。在這樣世俗的文化當中,「愛」早已成為偶像劇、流行歌曲、電影必備的題材,但到底「愛」是什麼?愛跟浪漫的感覺一樣嗎?真愛又是什麼呢?恐懼和愛之間有什麼樣的關係?我會教他們分辨「愛」跟「感覺」不同,愛是一種意志上的付出跟捨己,我們可以一起找時間,全家一起看電影,在這樣當中跟孩子很自然的對話跟討論。
如果孩子懂得這樣的價值觀,他們在一輩子學習愛的功課上,儘管無法保證一帆風順,至少能夠打下重要的根基。
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毛樂祈-困境分享篇
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毛樂祈:和孩子分享痛苦是恰當的事嗎?
長輩過去不太會跟我們分享他們在外面所碰到的困難。但我發現,我們適當地跟孩子分享一些困難,是對我們的關係很有幫助,也會凝聚我們的關係。當我們願意跟孩子分享我們所遇到的困難時,他們也常用單純的心,來提醒跟勸勉我們。今天或許物質生活比較豐富,但是苦難跟困難永遠沒有比較少,像是工作壓力、或是對雙親缺乏照顧的愧疚,或是人際關係上的疏離、競爭等等,都讓我們非常的辛苦。
在教養孩子中,如何面對困難和苦難,以及幫助孩子面對苦難,絕對是個關鍵。這個世界並不完美,我們也不可能總是保護孩子,既然苦難是遲早要面對的,不如「認真地」受苦,越早學習面對苦難、學習在痛苦中忍耐,生命就會越來越成熟,也慢慢能夠發現在苦中的甘甜;父母也不會因為總是想要保護孩子的心態,反而讓孩子成為溫室中的花朵。
其實,我們不必太焦慮兒女輸在起跑點上,因為人生一定會有輸的時候,我們反而更要注意「如何成熟地輸」,才能讓他們變得更加的剛強。
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毛樂祈-家庭環境篇
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毛樂祈:我們需要刻意去塑造家庭的文化,營造環境去養成孩子的品格跟培養他們的世界觀。我們都知道「環境」的耳濡目染甚至比「命令式」的教導更為有效。幼兒園的老師之所以能夠「制伏」十幾個平常在家當小霸王的孩子,是因為他們先創造了一個較為穩定的環境和氛圍,在那當中是有秩序的、有規範的,有可以遵守的價值原則。
俗話說:龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。愛讀書的父母,小孩子也比較容易喜歡閱讀。常口出惡言的父母,小孩子大概很容易地也學會了三字經。如果想要在家裡有讀書的氣氛,可能電視就不要那麼容易的打開,而是到處都有書櫃,隨時都可以讓人把書打開,有寧靜的空間可以讓人不知不覺想坐下來閱讀,這些都是自然而然我們可以做到、可以去塑造的環境空間。
當父母在維持一個家庭的過程中,我們必然也會形成一種環境、一種氣氛、一種特殊的家庭文化。孟母之所以三遷,就是知道環境的影響很大,我們需要思考如何透過「改變環境、塑造環境」來影響我們的下一代。
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