愛是凡事包容，凡事相信，凡事盼望～【幸福家庭練習曲】
現代的父母常常會在討論該如何懲罰孩子，但是有沒有想過懲罰孩子的目的是什麼呢？曾經有一個實驗，老師把一個玩具爬牆機器人放在教室，他跟孩子們說，待會誰來碰這個機器人，我就要懲罰他！當天所有的小孩都不敢碰那個玩具，但是經過六周之後，孩子們又回到同一個房間，爬牆機器人還在桌上，但恐嚇大家的老師已經不在現場了，這時候幾乎所有的小孩全都來碰那個玩具！
在同樣一個場景，老師跟孩子說這個機器人請大家不要碰，他說因為這個機器人我們要送給一個生病住院的小朋友，當天一樣沒有孩子去摸那個玩具。六周之後老師已經不在現場了，同樣的場景玩具還在桌上，卻有七成的孩子依然遵守諾言沒有去碰玩具，他們記得這個玩具要送給一個生病的孩子，我們不要去把它弄壞。
這個研究證實了一件事，恐懼式的教養只有當天有效，只要恐嚇的老師或家長不在，我就可以犯規，可是如果我們能花點時間讓孩子明白事情的前因後果，進而對自己的行為來負責任，那麼這個教導的效果就可以更持續，所以身為聰明的家長，你要選擇哪一種教養方式呢？
我是馬偕兒童醫院黃瑽寧醫師，學習正確的育兒觀念，才能陪孩子快樂健康的成長
幸福家庭值得努力，讓愛永不止息
大毅建設關心您