【教育花園】孩子是我們共同的答案 新竹關埔國小 總務主任林柏妤:「來小朋友,我教你們,怎麼樣安全的走樓梯」像這個欄杆很矮,那時候家長其實也很擔心,家長其實擔心很多,他們的擔心都是對的,但是後來等到學校蓋完,小朋友在裡面開始生活,他們後來其實就慢慢的發現跟他們想的、擔心的事情其實都沒有發生。 「地板粗粗的,小朋友跑跳會不會受傷?樓梯這麼寬,小朋友會不會玩耍跌倒?」總務主任林柏妤說學校籌建過程,家長的問題回覆不完。走過追求溫飽的年代,現代家長對孩子反而有著更多的焦慮,教育就有了更多的拉扯。校長陳思玎發現一件事情,是彼此的共識。 校長陳思玎:有件事情我們一定是相通的,我們的心一定相通,因為我們都愛孩子,不管你用什麼做為我們做法可能不同,可是我們都得先承認誰對孩子的愛,沒有誰比誰多,也沒有誰比誰少,第二個我們對孩子要去的目標,那個終點是一致的,可是我們做法會不同。等我們懂得我們的愛是一樣,我們對孩子的祝福都一樣的時候,我們就會願意傾聽。 我們重點不在於我的方法對或錯,我們的方法有沒有幫助到孩子。我們孩子是有力量的,爸爸媽媽給的,這孩子是有他的生命要長成的樣子,我們只能說盡到爸爸媽媽的立場愛他陪伴他,然後也在這過程中,盡我們所能,可以給她支持就好了。 我是傑人會會友 李明學 好建築 好老師 好學生 新竹關埔國小讓教育有更多可能 |
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深入偏鄉,採訪一群有故事、有理念,努力為台灣教育打拼的熱血教師! 不僅有學校故事,更有為台灣教育不求回報付出的一面。 本單元2008年~2011年由臺中市傑人會支持;2012年~2017年由臺中市文化國際傑人會承接;2018年起由「國際傑人會中華民國總會」接續,2019年起由台中縣傑人會贊助播出。