【台灣幸福進行曲】 手打400次的青春 青藝盟與風箏計劃
大家好我是余浩瑋，睽違5年又來了「台灣幸福進行曲」這個節目，今年38歲，摩羯座，A型，但已經結婚了。這五年變化很多~
那一年，曾經採訪青藝盟劇團創辦人-余浩瑋，這是台灣唯一深耕青少年族群的劇團，那時他們還啟動「風箏計畫」，把需要高關懷的逆境少年比喻為「風箏」，帶孩子們環島也走訪許多公益機構，但是，逆境少年的青春就像手打了400次都不見得成功發泡的咖啡，計畫結束，孩子還是趴在地上起不來，他才明白沒有任何人可以拯救別人。
余浩瑋:最一開始風箏計畫做完第一年的時候，其實我很痛苦，因為我們帶的那些小孩子坐牢的坐牢阿，然後犯罪的犯罪啊，我就很質疑自己在做的事情，也不能說失敗，但是覺得應該調整一下想法，因為你真的要改變他，你要影響他太難了!如何讓他們能夠有所不同，我覺得要做的事情是創造一個好的環境出來。
想創造好的環境，要從「青藝盟」本身開始改變，余浩瑋透過專業分工的方式，期盼劇團的革新，能為失意少年提供一座堅強的避風港，支持他們找到屬於自己的天空。
余浩瑋:因為以前做藝術團體，大家會一股腦地比較熱情，沒有想太多，「青藝盟」比較多的變化是：比較會朝有制度的經營管理去做這件事情。譬如說在工作上的分配跟調整的話，變成專門的部門，專門的人，負責專門的事情。
一頭亂髮、不修邊幅的余浩瑋，笑說自己是不良少年的「資深學長」，很瞭這群讓人頭痛的國中屁孩在想什麼~
余浩瑋:譬如說我們去上課，國中生很吵，我就跟他講：反正你要講話，我就尊重你，但我要講話的時候，你要讓我講，人都是這樣的，你講話講到我心坎裡了，就會覺得說，對耶！大家都覺得小孩子是小孩子，沒有，青少年超聰明的，特別是這樣環境長大的孩子，他們更懂得如何去看人家臉色，那因為上課的關係是很平等的，這個隔閡如果沒有了，彼此去互相了解，就是不要就是我來幫你、我來救你這種心態。其實這十幾年下來，一直在做一件事情，就是用劇場藝術、表演藝術然後陪伴台灣的青少年成長~
「我救不了你，因為我不是神!但我可以陪你走一段路!」余浩瑋從「拯救者」思維轉為「陪伴者」，也因為一位風箏少年的媽媽給他的回饋，讓他決定進入校園超前佈署，要像多拉A夢搭時光機一樣，趕在孩子犯錯之前來陪伴他，或許逆境少年的人生就會有所不同!
余浩瑋:我最後一次跟其中一個孩子的媽媽，到少年監獄去看他，他就跟我講：我兒子小時候很乖，然後老公喝酒會打小孩會打我們，兒子才慢慢不回家，慢慢變壞，送到他家門口的時候，他媽媽就問我說：「老師啊，你會不會覺得我是一個很失敗的媽媽？」我當下不敢講話。他下車之後我在車上一直哭，我就覺得，到底我自己能做什麼？所以那個時候，為什麼我會去接觸民和國中這樣子的地方的時候，也是有一個這樣子的原因，我覺得等到他們進到安置機構或少年監獄或觀護所，再要帶他們回頭的時候太難，如果早一點點讓他們可以看到不一樣的世界，接觸不一樣的環境，他們就不一定會需要走到那裡去。
風箏計劃7.0升級版，這幾年余浩瑋固定帶領嘉義民和國中的學生，讓高關懷班透過戲劇課與年度公演，改寫青春腳本!也透過群眾募資希望更多人支持，陪孩子一起站上舞台!
余浩瑋:最一開始我也沒有想要待那麼久，因為很累，我每個禮拜二要從嘉義開車下去，然後教課回來都半夜兩三點了。如果他們要比賽，或是他們要公演，我就在那邊待個一兩個禮拜。我其實最一開始的學期教完我就想走了，好死不死他們比賽拿第一名，拿第一名我也覺得不錯，反正就是有做一點成績出來，慶功宴那一天，我就想說：太好了，已經拿第一名了，然後學生又改變了，真的是完美的句點。太棒了，走了也心安理得，班上最頑劣的願意改變。然後他就說：老師那你下學期還會再來嗎？然後我就繼續再去教。我前面講，這樣子的環境其實都會複製，老大畢業了，我也可以走了，結果換他妹妹進來。
浩瑋開玩笑似的講這一段歷程，原本已經做好要畢業的心理準備，卻被民和國中這群孩子的改變給留了下來，直到現在,持續每周從台北到嘉義幫孩子上課。先聽一首音樂，休息一下，等下回來~
五年前採訪，總覺得浩瑋熱情有餘，續航力不足，很怕青藝盟禁不起現實的「手打」，所以持續關注他們；五年後，余浩瑋結婚了也更像個成熟的大人，他讓戲劇表演不再是短暫的煙火，而是成為孩子與生命對話的一種方式。
余浩瑋:以前都是用戲劇，帶小孩子去演戲、去比賽、帶它們站上舞台，用這種有一些夢想、有一些熱情的方式去勾引他們，但是我們最大的調整是，透過很多劇場形式的轉化，跟這些小孩子討論他們的生命故事，把他們的生命故事變成文本來做演出。在排練的過程，讓他們可以找到跟社會對話的方式。
新冠肺炎疫情，藝文團體成為受災戶，「青藝盟」也無法倖免。
余浩瑋:整個表演藝術界衝擊都蠻大的，因為都還一直在接招，比如像「花樣」，我們就不能上課，所有高中社團活動通通取消。「花樣」還是會辦，但我們有調整，像今年的規模就不要辦那麼大，本來每個月都要跟學生上課，我們就改成線上課程，然後原本要全台灣選十個學校前十強，現在我們改成就是徵件方式的方法，選完之後選四隊，八月的時候再演出。
今年是青藝盟20周年，青藝盟有幾個主軸工作:「花漾計劃」是幫全台高中戲劇社上課與協助公演，「風箏計劃」是協助迷途少年用戲劇認識自己，讓那些在青春路上跑龍套的孩子們，演自己的劇本，說自己的故事。
余浩瑋:基本上來到這邊都是「神的孩子」，大家都會好好照顧你，所以你要努力變好，因為劇場很好玩啊，一個需要人跟人合作才能完成的一個藝術的呈現，所以有人做幕前，有人做幕後，那你就可以照你自己喜歡的方式，去找你合適的位置。我們一直認為其實用「劇場」來當作，不管是接住，或者是陪伴這樣的小孩子的媒介是非常好的!
用戲劇拉回站在懸崖邊的青少年，是青藝盟一直在做的事，余浩瑋也希望有更多關注的眼神，特別找「亂彈阿翔」來為今年這齣戲做音樂。
余浩瑋:剛好我們去年的演出，亂彈阿翔有來看。「我今年想要帶小孩子演出，翔哥你可不可以幫我們做音樂?」他就說ok啊！沒有問題啊!我們在「神的孩子」裡面做了一個很花成本的事情是做DVD跟網路直播。假設真的觀眾沒有進來，或因為疫情怎麼樣的話，最起碼這個演出他還會有一個紀錄，可以分享給沒有進場的觀眾。
數位時代來臨，除了線下舞台、劇本要厲害，線上宣傳更要能吸引粉絲目光。這時，青藝盟需要一位強大「小編」，在網路上鋪梗 推播，剛好有一位大學生-綽號龜龜的吳奕軒之前曾經參加過青藝盟的演員選拔,還當過男主角,不如找他來當小編試試!
余浩瑋:ㄟ你要找小編，他很適合，為什麼？因為他每天都在上網，掛PPT，懂很多莫名其妙用網路梗，好阿，那就找龜龜來聊一下，第一次聊我們就聊了8個小時
吳奕軒:我們東西很好，我們做20年，但是為什麼好像相對比較少人知道，所以我覺得去做這個推廣，但如何把這好東西，拿出給別人看，這就是我想要幫助青藝盟的，我也是在學習，因為畢竟我是從零到現在有一點點東西，對是這樣。
說起龜龜跟青藝盟的緣份，他回憶起自己的慘綠少年….
吳奕軒:那時候在讀新聞系，在看手機看到「風箏少年」這齣2008年的舞台劇的廣告甄選，不需要條件，我就去徵選，「戲劇」這件事來講，其實是拉住我人生一個蠻重要的轉淚點。
我國中國小成績很好，在中間因為發生一些變故，這個變故就是我有一次失戀，失戀之後就沒有心情讀書，那時候很常翹課阿，在高中大家都找不到我。成績可能最後一名，但我曠課第一名，那一直到高中後來高二，加入戲劇社接觸戲劇之後，ㄟ我在戲劇上面好像有發現我比較多一點長才，所以我就一心投入在演戲這件事情上面。
龜龜吳奕軒在青藝盟「演而優則做幕後」，打燈光的時候，他從另一個角度看見這群愛戲劇的高中生，對比自己虛度的青少年時光，從冷眼旁觀變熱血沸騰….
吳奕軒:像是我去年在全國花樣戲劇節擔任「燈光組」，我記得我帶了五天，帶了五組學校，其中有一組學校就是某某高中這樣，他們並沒有因為他們是最後一屆要倒社，所以他們很隨便去應對這件事情。他反而是把它當作人生最後一部戲來看。他們都有自己的口號，我直接在控台哭出來，我覺得，這太青春了吧!我在中間找到一點我遺失的東西~
吳奕軒:我是一個默不關心別人的人，但一直到我在「青藝盟」待的久之後，跟著浩哥一起去，用戲劇這個體制外教育，給他一條另外一條路走，我就發現其實自己的力量雖然很小，但是只要能夠貢獻出一點點，那大家群聚起來就是一個很棒的去推動社會的力量。
吳奕軒說:別人漠視我，我也選擇對社會冷感，可是當自己熱起來，社會突然就變溫暖了!他有段感性的話，想對當年叛逆的自己說….
吳奕軒，現在你可能還在摩斯睡覺，你現在對自己是很落寞，然後你很想放棄自己，但我想跟你說的是，你的能力不只這樣，你可以做更多，所以睡完覺起來時候，就去學校上課吧！
少年十五二十時，不管是反骨還是憤慨，只要有人願意適時拉你一下，也許，就能像風箏一樣逆風飛翔。今年的公演，青藝盟遇到疫情來亂，余浩瑋仍想方設法將「神的孩子」年度大戲，看能否從危機變神蹟。即便戲演完了，孩子的人生仍在進行中，戲中主角們仍要抬頭挺胸走進這場人生的實境秀!
青藝盟的團員每個禮拜，基本上在這邊都有四五堂課在進行，有表演的、有燈光、有音響、有舞台、也有服化妝，有一些比如說像是能力比較好，或比較資深的團員就會參與青藝盟的工作，在做這工作當中其實讓他們也能夠有一些收入，同時也可以在做這些事情中累積一些經驗。要讓這些小孩子，有信心、能夠找到尊嚴，透過戲劇讓他們可以走出自己的路，找到希望。
不管你是從止痛藥品廣告認識余浩瑋，或是現在才知道有這樣一個以戲劇關懷青少年的劇團平台，歡迎你持續關注青藝盟，給他們一個讚!
另外要跟你分享，台灣幸福進行曲節目除了在電台,台北BRAVO91.3和台中古典音樂台FM97.7聽得到之外,我們也在PODCAST上架了,透過不同平台,都可以聽到台灣幸福進行曲喔!
這一集節目就到這邊，如果你有特別的心情想要和我們分享,歡迎留言給我們.我是廖婉君,我們下次見~BYE BYE.