愛是凡事包容，凡事相信，凡事盼望～【幸福家庭練習曲】
你有過這樣的經驗嗎？準備好飯菜，對著書房喊：「快來吃飯！」但毫無回應。因為孩子正在電玩上激烈的「戰場」上。
一場親子間各說各話、平行語言的生活劇，經常在許多家庭重複上演。家長關心的是熱騰騰的飯菜要涼了，孩子在意的是突然離線，會被隊友唾棄，所以家長談的是健康，孩子談的是同儕友誼。
面對數位時代的親子溝通，我常問家長，你知道孩子玩哪種電玩嗎？家長多半回答：「就是打打殺殺的呀……」簡單來說，家長不知道孩子在玩什麼，就很難用孩子可以理解的語言與他聊天。
使用數位紀錄單的詢問方式，可以提供親子間聊天的平臺，讓孩子試著說出：想使用數位媒介的哪個內容？為什麼想要使用這個內容？當我使用這些內容的感受？要「理解」數位時代下的孩子，先聽聽從他們口中說出的「數位時代」，將幫助親子間的對話從談同一件事開始。
與孩子一起與3C共舞，我是師大人類發展與家庭學系教授-劉容襄
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