【彈指之間 遇見古典】
你要有學習熱誠，首先要一個學習的環境，就說這個的場景就說練習的那個場景是必須要先被營造出來，現在是一個學習的氣氛，可能爸爸在看書、妹妹在畫畫、哥哥正在彈吉他，就是一起做靜態的，那要一起做動態就動態，不能同一個空間又有近態又有動態，這個在小朋友的心理素質層面來說，他還沒有辦法辨別所謂的公平跟所謂的不公平。很多家長會覺得說為什麼請家教來跟小孩子送去音樂教室，他的成果會來的不太一樣？家教來這邊這裡我的地盤，當然會是我說的算，但來到音樂教室那個學習的氛圍，那邊是人家的地盤，所以小孩子他是很有靈性的動物，所以在學習環境的營造，他的熱忱他可能需要老師的努力、他可能也需要家長努力，這部分就不會是全然都是家長的責任。我一直講說在孩子學藝術的過程也好，或說在孩子學習的過程當中，老師、家長、孩子這三個他一定是一個三角形，就是平衡他一定要平衡好、缺一不可。
我是米可吉他創辦人，我叫趙柏群。
聽見夢想的聲音~ 米可吉他，帶你相遇古典，散播音樂種子，發現美好弦律。