【台灣幸福進行曲】我是環境生態繪本創作者-玉米辰，歡妹陳(台)。
本名陳旻昱的玉米辰，成大都市計畫科班畢業，從沒想過自己會拿起畫筆。而故事的起頭，要從「他」去森林小學當代課老師開始說起…
玉米辰：我去的時候，其實都在玩，跟小朋友玩，可是每天晚上，都會有一個小朋友就會拿一本書來，你要跟他唸完他才要睡，你知道嗎？你第一天讀沒有什麼感覺，第二天讀、第三天讀發現這樣的思維結果我覺得非常好，就我剛提到，事實上很簡短的講一個故事，它也不說教，不同年齡層，有不同年齡層的討論的深度跟廣度、這種形式就很適合公共議題。
長期關心社會環境，卻苦無管道傳遞正確觀點。當年那個SIGN，讓玉米辰決定「給自己一份人生功課」，用繪本來為環境與土地發聲。
玉米辰：我畫的第一本繪本是「是誰偷尿尿」在講汙水接管，你可以想像百分之七十幾將近八十的生活汙水，事實上是沒有經過處理就直接排放到我們水溝、河川、溝渠。我就用這樣故事，事實上概念很簡單，就是說我們人類在幫自己蓋房子的時候會蓋廁所，讓小朋友去想像，如果你們家沒有廁所會怎麼樣，OK，那如果把擴大成是一個城市，我們蓋一個城市沒有幫我們的房子蓋廁所，所以這個城市就會產生出很多環境的問題，那大概是用這種方式去談這樣比較嚴肅的課題。
沒有夢幻，也沒有童話，許多公共議題變成了繪本內容。沒想到，孩子比大人以為得更能接受，也願意去思考
玉米辰：假設這件事情大家都認為是重要的，我覺得這種東西應該從小孩就去接收。我一開始就設定12個主題了，譬如我剛剛講的陸蟹，就跑到墾丁去看陸蟹、跟他們一起觀察大概三到四年的陸蟹才創作，那譬如我有一本繪本叫海底變形蟲，在講那個台灣鯨豚跟海洋垃圾結合在一起的故事，我就直接去參加花蓮的黑潮海洋文教基金會，他們的解說員訓練，像我剛剛講的有一本紫斑蝶，我也是跑去參加紫斑蝶保育協會的解說員訓練(笑)。每一本繪本大概都是這樣，我是會希望去找到臺灣有長期去關心這件事情的人，那這裡面透過故事可以去傳達的觀點可以是什麼。
每個題材，玉米辰都不會空口白話。他相信，花時間深入了解，才能產生發人深省的蝴蝶效應。
畫出生命理想國，美律實業與您共譜台灣幸福進行曲