歡迎來到「台灣幸福進行曲每月精選」節目，好家庭聯播網，台北BRAVO 91.3以及台中古典音樂台FM97.7播出，我是婉君。秋天微涼的天氣，我們要帶來兩段暖暖的完整採訪報導，一位是不像老師的偏鄉老師-文國士的生命故事，另一位是「甘之如飴、樂在其中」為地方創生尋求共好價值的甘樂文創創辦人-林峻丞，台灣許多角落的故事都很激勵人心，平時聽「台灣幸福進行曲」三分鐘單元報導不過癮，今天一小時完整節目，感動一次聽個夠!可能要準備手帕或衛生紙~
【台灣幸福進行曲】保有赤子之心，走過愛的蠻荒。我是文國士。
文壇最近有一顆震撼彈，光頭少年，手上露出刺青，職業是老師，更讓人印象深刻的，是文章內容大剌剌寫出「爸媽在精神療養院相戀，生下他」，作者-文國士自揭生命瘡疤，我們身為讀者，都沒有他來得有勇氣。
文國士：我覺得想要書寫出來的原因，是因為我覺得自己的能量到了一個可以好好撐住自己的時候，我會希望有機會透過自己的分享，讓更多人認識到思覺失調的病友，乃至於家庭的不同面向。
文國士小時候常被鄰居嘲笑為「肖仔的囝仔」；「肖耶」會遺傳嗎?「瘋」這個字對他來說是隱形的刺青，遇到風浪來時就會顯現出來嗎?文國士很清楚知道自己並沒有瘋，只是從小就得面對每天不斷上演的驚濤駭浪。
寫書的過程裡面，特別是寫到跟我父母的時候，有些環節是有點辛苦，像我媽發病會當我的面打我奶奶，如果我爸發病可能會燒房子、砸車子，我還是很幸運的地方是因為我有奶奶照顧我，所以，我覺得我被傷害的程度已經降到很低很低的。可是從那麼小的時候，你就知道自己的父母跟別人不太一樣，小六吧？還是國一？那時候是第一次偷聽奶奶跟別人講話，所以知道「原來我爸媽那樣的狀態是叫『精神分裂症』。」現在叫思覺失調。
八歲那年，父母被奶奶送進精神療養院，家庭風暴平息，可以好好長大了吧?但少了父母的文國士，就像一頭沒有人管的野獸，把「家」撕裂的更嚴重了….
我記得那時候，國二還是國三的時候，跟一群好朋友在家裡、房間裡面，抽菸、喝酒到很晚，奶奶在接近深夜的時候，躡手躡腳的把我的房間門打開來，輕聲細語、蠻卑微的提醒我說：「晚了，是不是要睡？」對於國中生來講，當下會覺得沒有面子、丟臉，所以，我就咆嘯了我奶奶，我就跟他講說：「我爸爸、媽媽都發瘋了，我現在交朋友還要你管？」很咆哮、斷線的方式。 然後，奶奶就又很卑微的把們關起來、回到她的房間，後續我聽到奶奶的房間傳來嘶吼聲、哭泣聲，然後，對那時候的我們來講，我們都不知道怎麼跟彼此相處，其實我們一路上都不知道到底 ... 去面對這樣的家庭，我們到底可以怎麼做更好？
「恨」需要更多的愛來包容，文國士慶幸在求學時遇到不少貴人拉他一把。現在他是一位偏鄉老師，陪著跟他同樣，被迫一夜長大的孩子們，搬開生命的絆腳石。
任教以來，學生都會叫我「國國」。我覺得會來到陳綢兒少家園工作，當然是跟自己的生命經驗很有關，就是我生命裡面出現過兩位很重要的老師，他們曾經給過我的陪伴，讓我有機會長出自己的力量，所以，我會想要「複製」他們這樣的角色。 然後，家園裡面的少年，我有很多生命經驗可以拿來跟他們分享，在家園陪伴裡面，我希望他們多少因為多了一個像我這樣的角色，願意同理他，而覺得更被了解。
看著這些青春少年兄，文國士回想起叛逆時期的他，個性是很爆衝的，只要被同學嘲笑爸媽是瘋子，就會直接跟對方幹起架來!每個老師都質問: 「你為什麼要打人？」只有鍾新南老師問他:「什麼事讓你這麼生氣？」
對我來講，鍾新南是一個太陌生的角色，因為，他沒有我一路上遇到的大人表現出來的權威、高壓。那時候每個禮拜要寫週誌，我就可能隨便寫個兩三行、三四行，他永遠回的就是滿滿的一面，字裡行間都是很多的關心，問你最近怎麼樣？幾次感冒很嚴重的時候，鍾新南可能會下班之後買粥來給我吃、照顧我，這些很細微日常的堆疊，你就會慢慢堆疊出這個人的信賴。 我記得有一次，我高三的時候有交一個女朋友，發現我女朋友跟別的男生在一起。那個當下，你情緒就很失控，我回頭看到那個男生的時候，我的理智線就斷了，我對我自己講，因為我爸媽都瘋了，我不要步上他們的後塵，後來我打了一通很重要的電話，就是我打電話給鍾新南，他在電話裡面當然就是安撫我，並在電話裡說，我當天晚上可以去找他，我可以感受到 ... 好險還有這個人。你那時候的感覺是 ... 你被親情背叛，也被愛情背叛，可是好險還有這個老師當我最後的防線。
雖然喊著老師，但鍾新南在文國士的心中，卻有如父親一樣踏實的存在，總是扮演著亦友亦師亦父的角色。
畢業的時候，他也有寫畢業卡片、自己找明信片寫畢業卡片， 我覺得很滿足也很害羞的地方是 ... 他裡面寫了一句話，他覺得我是他教育生涯代表作，一個很桀驁不馴的少年，遇到一個訓獸師(笑)， 因為，我們兩個最清楚彼此那兩年是怎麼磨合過來，所以，你就會覺得這一切很美！
那是文國士第一位人生導師-鐘新南，教會他要先愛自己。但是~「你愛你的父母嗎？」大學國文老師-謝錦桂毓丟出這個是非題直指內心，令他思考至今…
我大學的時候遇到一個很重要的老師叫謝錦桂毓，他是很多輔大英文系學生，包含我在內的一個很重要的思想啟蒙者。他就講到「情跟愛」，他談的愛是比較大愛的愛，基於憐憫、同理、悲天憫人而起的愛，情的話就是各種親情、友情、愛情。其實有很多人，包括曾經的我，在那個路上是沒有被好好愛過的時候，他其實沒有理由去愛自己，他甚至也不懂得什麼叫愛自己。因為這個老師的存在，你不希望讓他失望，那是我第一次因為一個人的出現，而嘗試想要改變。我那時候要寄書給他， 我其實覺得出書本身不是多特別、多了不起的事情，可是，在我那個當下，那時候感動是覺得 .... 還好有你。
有「人生導師」是一件多麼幸福的事，讓文國士勇於面對自己，現在學生口中的「國國老師」用生命故事當教材，以身作則告訴學生，要勇敢做自己生命的主人。先來聽一首德布西的「月光」，等下回來~
回到台灣幸福進行曲每月精選-走過愛的蠻荒-文國士的故事。對文國士來說，家醜並非不能外揚，因為那些家暴、霸凌確確實實發生在文國士的生命中，寫下自己的故事進而出書，就像用雙氧水清洗傷口般疼痛，但也是為了希望讓內心的傷能趕快好起來。
我也就是寫這本書，所以我會想要做均衡報導，我不會去否認思覺失調的病友發病的時候會有一些攻擊的行為，那確實是真實的部分，但就像一個太極圖裡面，我覺得精神病患的病友跟家屬面臨的困境，是那個「黑」被放的太大太大，可是他們還是有很人性的一面。寫這本書的過程中，你會有一個使命，你要去補足「白」的部份，但是，很可惜的是我跟爸媽的互動想不到什麼，唯一有一點點印象，以前很偶爾家裡剩我跟我媽的時候，她永遠準備的都是中華豆腐加大冰美，後來我去訪我媽的時候，我就問她跟我童年互動的記憶，她第一個想到就是她會煮東西給我吃，她說我嘴很饞，都只要吃豆酥鱈魚、糖醋排骨等佳餚，顯然我們兩個的版本是非常不一樣的。我覺得她好想當一個好媽媽，即便她是一個病患。這也解釋為什麼她每次發病的時候，我奶奶永遠都是她攻擊的對象，因為，在我媽的感受裡面，她會覺得是我奶奶把我搶走了。
因為書寫，再次與媽媽接觸，才發現媽媽印象中記得的自己，其實與他的想像有很大的落差。那麼爸爸呢?父子關係同樣疏離的父親呢?
我因為書寫的關係去訪談我爸爸，心裡有兩個動機，一個是因為我想要寫一些跟他有關、我的童年生活經驗，另外一個動機，我希望我爸跟我道歉，為了他可能沒有愛過我、缺席我的生命而道歉。我就這樣問他：「你有想要跟小時候的我道歉嗎？」我那個「嗎？」一講完、過不到半秒，他就說：「不會，我沒有時間想這些。」那個當下就很難過，我就沒有辦法待在那個現場。
我可以想像渴望愛的孩子，渴望被爸爸摸頭的文國士，當下內心有多麼受傷~。或許，文國士的爸爸，也同樣也少了爸爸的疼愛吧?
我很快的意識到「為什麼我沒有想過，我爸其實沒有好好愛過我？我爸其實傷了我？」因為我的爺爺在我爸心目中是超級英雄，我爺爺是得了好幾座金鐘獎的製作人，所以在我爸成長的路上、求學的時期，我爺爺也缺席他的人生，忙於事業，那段時間是我爺爺事業上義氣風發，所以就各種原因缺席了我爸的人生、童年，我那天有問他說：「你小時候，爺爺有好好愛過你嗎？」他說：「有阿，爺爺會帶我去很高級的法國餐廳。」可是當我進一步問說：「他有幫你簽過聯絡簿嗎？他有送你去上學過嗎？」我問了很多細微、在親子互動裡面應該會發生的事情時，我爸也想不出來，「你覺得爺爺有愛過你嗎？」同樣的問題，我大概問了三、四次，前面問的時候，他低著頭不講話，我最後一次問的時候，我爸一樣低著頭、有氣無力的輕輕吐了一聲「沒有。」不管你是父母思覺失調、家暴 ...很多的版本裡面，回到孩子身上的傷都是一樣的，就是你對愛有期望，可是你是失落的。
一邊書寫，一邊爬梳自己與家人的相處脈絡。文國士知道，有更多跟他一樣家有思覺失調親人的家庭，生活是多麼舉步維艱，但他始終相信，解藥不在醫生開的藥方裡，而是在家人及朋友的陪伴上。
我書裡面有寫到：「爸爸媽媽發病這件事情，對現在的我來講是一份很厚重的禮物。」當你有一個零分的母親的時候，你如果有一個一分的父親，你就會說服自己要惜福。我覺得這過程裡面，自己真的是做了很多的努力，我高中之前是很壓抑的，我高中都是說服自己「爸爸媽媽是一種缺席的陪伴」，明明不在，但還是說服自己，他們是陪著你的，我是到了大學之後才開始反思「到底孝道是什麼？我為什麼需要愛我的父母，如果我感受不到他們的愛的話？」我覺得我很幸運的地方是 ... 我爸爸、媽媽因為這個病的關係，沒有能力愛我，但是，一路上我遇到非常多的貴人，我的爺爺、奶奶、家人、朋友、老師。
文國士也坦言，以前他是帶著埋怨長大的，但始終沒有侵蝕他那上進的心，一路從大學讀到碩士畢業，他不僅學會提起家庭的重擔，更懂得放下生命沉重的巨石。
在恨了好多年的過程裡面，我又很幸運的遇到一群很特別的人，這群人是我在唸犯罪學研究所的時候，認識的人，他們都是殺人犯罪的受害者遺屬，對他們來說，逝去親人的痛已經很哀慟，然後，還要面臨很多司法、媒體的壓力，這些人，在他們生命經驗體驗到「他為了要救贖自己，必須要放下。」對我來講，你是最有理由去恨的，為什麼你選擇放下？我意識到「原來放不放下，跟原不原諒是兩件事情。」所以，我後來在書裡面寫的「放下不是為了原諒，放下是為了讓你自由，這群人教會我的事情是自由從來都是帶著傷的。」
在文國士的人生篇章中，思覺失調症，是一道要用一輩子來讀的註解，講出來寫出來都是一次次的療癒，他想勉勵病友及家屬們，與其憤世嫉俗，逃避傷痛，不如面對、陪伴、惜福。
我覺得我們的社會其實是很不容許一個人的狀態不好的，你必須要趕快好起來，但我覺得，如果真的有走過，或是在生命裡面有一點點的成長，我覺得很重要的一個原因是我允許自己狀況不好、我適度找一點參考，替自己生命找到出路的同時，我花很多的時間陪伴自己的負面情緒、花很多時間允許自己狀態是不好的。我覺得是需要讓情緒有個出口，所以，需要找到一個值得我們相信的人，把你最真實也最不堪、脆弱的事情，分享給他。我覺得每當有人因為我分享這故事，而說我有勇氣，我都會提醒自己：「背後的一層意涵是我們還需要一個更友善的社會。」
聽完文國士的故事，休息一下,聽一首久石讓的”人生的旋轉木馬”，霍爾的移動城堡主題曲。